课程列表

课程

执行功能:对学术水平的影响- 6周-暑期在线2021年

课程学分15学时/ pdp
可以选择从科罗拉多州立大学-普韦布洛分校增加1个毕业学分(见下文)。

本专业发展课程为教育工作者提供了执行功能组成部分的概述。它涵盖了语言基础学习障碍(LBLD)和执行功能缺陷的影响,以及实际的教学策略来支持学生。通过本课程的学习经验,学员将更能胜任以下工作:

  • 识别学生在课堂上的执行功能缺陷
  • 认识到执行功能缺陷是如何复合LBLD学生
  • 实施和区分有针对性的策略,帮助学生更好地管理语言和执行功能需求
  • 在适当的个性化教学水平上促进学生的成功

由于大流行的影响,我们理解如何以各种形式实施教学战略以满足学生的需求是重要的。我们所有的在线课程都提供了将教学实践应用于现场和远程学习的机会。

课程分为六个自定进度模块:

  • 执行功能概述:本模块介绍了执行功能及其重要性实现学术熟练,特别是对语言学习障碍的学生。
  • 注意力和记忆力:本模块概述了注意力和记忆力如何影响学生实现学业目标的能力。
  • 情感:本模块涵盖了情感在学习中的作用。它阐述了过去经历中的负面情绪如何影响学生在课堂上的执行功能和表现。
  • 动机:本模块探讨了引导我们对传入信息的反应和反应的动机系统,以及在学校取得成功的动机的重要性。
  • 努力:这个模块概述了帮助学生感到成功的重要性,因为他们在任务上的努力。
  • 具有里程碑意义的教学原则:本模块概述了六个里程碑式教学原则™,以及如何实施这些教学策略可以支持LBLD和执行功能缺陷的学生。

每个模块都遵循相同的基本大纲:

  • 一份阅读作业,然后是一个小测验
  • 一段视频概述了模块话题如何影响学术水平,然后是一篇讨论帖子
  • Landmark School教师使用实用教学策略的策略演示视频,并附有相关作业
  • 模块的总和

具体任务:

  • 前和Post-Assessments:这些未评分的问卷将在课程开始和结束时完成,以便对课程内容的知识和应用进行自我评估。
  • 小测验:测试将评估你对必读内容的理解程度。测验将在课程平台内自动评分。尽管参与者必须拿到80%以上的分数才能进入下一阶段,但他们可以尝试无限次。
  • 讨论的帖子:讨论将要求参与者发布初步回应,并至少回复另一篇文章。这些任务将使用特定的标准进行评估。
  • 作业:每个模块的作业都要求参与者完成把理论当作他们的实践阅读并遵循特定的指示,并使用提供的例子作为格式,长度和写作质量的指导方针。这些任务将使用特定的标准进行评估。
  • 写反射:最后一篇500字的反思将要求参与者对课程内容及其未来应用进行反思。这项任务将使用一个特定的标题进行评估。

材料

本课程将使用以下文本。
Newhall, P. W.(2014)。执行功能:学习和教学的基础。在P.W. Newhall (Ed.),基于语言教学系列。pride Crossing, MA: Lbeplay滚球代理andmark School Outreach Program。

它可以作为电子书。对于没有电子书或实体副本的学员,课程将提供文本。

研究生信贷

我们通过科罗拉多州立大学普韦布洛分校为这门课程提供一个可选的(1)研究生学分。在点击“注册”之前,可以通过选择“毕业学分费用”的复选框来添加毕业学分。1个研究生学分的费用是125美元,在课程开始日期后不能添加。如果您选择了毕业学分选项,您将被要求在课程开始时提交注册表。对于想要获得毕业学分的学员,可能需要额外的和/或替代作业。

看到我们的常见问题解答网页的具体信息,我们的在线课程。

查看我们提供ASHA CEUs课程的讲师名单。

课程信息

学分
15 pdp /小时
1毕业信贷
(可选,额外收费$125)
日期/时间 价格
2021年7月6日至8月17日 美元295美元275

老师说…

“我发现这门课程对理解我那些患有LBLD和执行功能缺陷的学生非常有帮助。这些策略和调查问卷将非常有用,因为我继续试图确定学生的困难在哪里。总的来说,我比我的许多同事更了解有执行功能缺陷的学生的需求,并希望与他们分享策略。”

迷迭香邓宁
特殊教育融合专家

观看课程示例视频

为学校和地区提供在线职业发展

预订这门(或任何其他)在线课程的全部内容,供一群同事一起学习。

了解更多

用SLD支持你的学生

获得免费的教学资源,关于专业发展机会的信息,以及关于晋升的警报

  • 此字段用于验证目的,应该保持不变。

查看我们的“新”资源

忙碌老师的博客

了解我们新的更新的博客格式,将结合我们的每月时事通讯和免费教学策略到一个资源!