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技术支持学习技巧

术语“学习技巧”是指时间,材料和信息的管理和组织。研究技能主题范围从时间管理和组织利用特定策略来理解材料。学习技能的教学可以通过笔记模板纳入物理组织,以及信息组织信息。此外,定位主要思想,区分细节,并找到阅读的目的是学生了解课堂材料所必需的所有学习技能。随着扫盲技能,学习技巧是学术熟练程度的重要组成部分。学生必须以允许他们理解,组织和准备材料的方式适应他们学习需求的策略,同时也适当地管理他们的时间。

技术已成为教室的一个组成部分,可以帮助支持学生的学习技巧,无论是学习的人还是远程学习。它为学生提供了另一个途径,为学生提供如何组织时间,材料和信息。为了帮助学生了解技术如何帮助他们在研究技能战略的发展中,教师必须模拟和实践它的使用。提供模型是地标的第五个教学原则。建模使用技术可以帮助学生开发自己的个性化战略,这对他们的学术成功很重要。对于地标教学原则™的全文,包括“提供模型”,点击这里

在这个远程学习时代,重要的是,学生个性化他们的学习策略,以增加独立性。技术可以通过增加他们对课程的访问和与材料的互动来帮助实现这一过程。然后,学生可以练习并确定哪些系统将最适合它们并相应地进行。

用于组织系统系统的一个优秀工具是Google扩展kami.。观看下面的视频,了解Kami如何支持学生的学习技巧的提示和策略:

下载的策略

发现可用于协助研究技能发展的技术。

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